（写于2022年1月7日）
本文为我在深圳市宝安第一外国语学校担任书法教师这10年，获评深圳市名教师、书法正高级教师职称等经历和感想，被美篇评为“话题精选”。倾十年温柔，暖一场遇见，十年风雨十年情，愿岁月静好，温暖如初！
我从江湖走来，从大学考取物理专业，到改学英语专业，再到深造中文专业，进修书法专业；从大学副教授，到小学代课教师，再到中学正编，带着两次中国书法最高奖－－兰亭奖教育奖，来寻找新的中小学书法教育梦想，走进深圳市宝安第一外国语学校的怀抱，弹指一挥间，已是十个冬去春来。
我带着花苞，借学校给予的营养，十年间挣扎中开了，开在自己的心里，也即将临近凋零了。
十年风雨十年情，记忆里，多少暖心的人事犹在，多少灰暗的情景也已淡褪。一路走来，不问得失，只问自己是否真心付出过；是否因为人为懈怠，错过了时光。
我从广西壮族地区，赶着末班车，来深圳特区拾荒。祖祖辈辈，日出而作，日落而息的生活方式，我耳濡目染，也体验和经历不少，在我的血液里，奋斗的过程比结果重要，它能让自己变得更加坚毅，也少留遗憾。不故作高尚，只为那点执迷不悟的爱好，为那一日三餐。
这十年，我得到过很多人的扶持和帮助，无以报答，但常怀感恩之心，祝愿他们年年岁岁，平安幸福！
这十年，在共同的校园里，只走在自己的学术空间里，深知学科渺小，凡与人路上有交叉，遵守约定成俗让行的规则，不争片羽名利，从未谋求或获赠过任何校级荣誉或嘉奖。作为普通的一线教师，配合好文化学科教师，做好书法教学本职工作，偶尔给学校添点光彩，自觉安然无愧。
这十年，我做过很多事，有收获也有遗憾。脸上无论多少汗珠滴湿自己的脚，从不介意。现做一回疏理，作为纪念。
一、教学成果
在学生问卷测评中，曾被评为“最受学生欢迎的教师”。这是我10年中在学校里获得的唯一的荣誉，也是一生中没有证书的最高荣誉。
以《中小学书法教学法》课程教学成果获2017年广东省教育教学成果奖一等奖。
二、论著教材出版
出版有《中小学书法教学法》《中小学书法理论知识趣谈》《中小学书法摹写范本•楷书》《中小学书法摹写范本•隶书》《中小学书法摹写范本•行书》《中小学书法示范课教案》《中小学书法教学反思》《中小学书法好课堂作品集》《中小学书法名师之路》《中小学书法名师李汉宁诗文集---心有多大》等10部。
其中《中小学书法教学法》被誉为我国基础教育史上第一本书法教学法专著，填补了国内空白。
《中小学书法理论知识趣谈》是针对中小学生系统的书法理论知识普及读物。《中小学书法名师之路》是专门指导中小学书法教师成长成名的专著。这些著作对当前推行中小学书法教育，有很大的指导作用。
我出版的书名都以“中小学书法”为开头，即将完稿的还有《中小学书法创作范例赏析》。
三、课题研究
主持市级课题《小学课堂书法训练对策研究》于2014年4月圆满结题。
四、课程开发
成功开发四门市级课程。《中小学书法教学法》课程（学生层次）2015年被评“深圳市推广课程”，《中小学书法教学法》课程（教师层次）2016年被评“深圳市教师继续教育课程”，《初中硬笔书法》课程2015年被评为“深圳市中小学好课程”，《中小学书法名师之路》课程2021年被评为“深圳市教师继续教育课程”。
这些课程及教案、教材已在国内外不少大学书法、教育专业，中小学、社会培训机构推广使用。
五、网站建设
主编的“中小学书法教育网”2014年被中国硬笔书法协会评为“书法教育最具影响力媒体（网站）”。
六、特色学校创建
主持书法教育的学校2014年被中国硬笔书法协会评为“书法教育公办学校十佳”，2018年被评为宝安区书法教育示范学校。
开发校本书法教材，2014年被中国硬笔书法协会评为“书法教育最受欢迎教材（字帖）”。开发的校本书法课程2015年被评为“深圳市中小学好课程”。
组织学生创作优秀书法作品，2020年结集出版《中小学书法好课程作品集》。
七、名师与工作室评审
2017、2021年分别被评为宝安区第四、五届名师，2015、2021年分别被评为深圳市第四、五届名师，成为深圳市首为书法学科名师。2015年被评为深圳市书法名师工作室主持人。2015、2020年分别被评为宝安区基础教育系统高层次人才。
名师工作室接收了国内外书法教育成员，并对他们进行了成长成名的指导。产生了中小学书法示范课教案、中小学教学反思、中小学书法名师之路等成果，在中小学书法教育界产生良好的影响。
八、正高评审
2017年通过正高评审，听说成为广东省乃至全国首位中小学书法正高级教师。
九、国内外交流
多年来，致于国内外《中小学书法教学法》推广、书法名师工作室建设经验推广，多次到全国各地讲座，三次受中国海外交流协会、深圳市人民政府侨办委派到马来西亚支教。将自己主编的《中小学硬笔书法》字帖电子版赠送给马来西亚华文学校推广使用。马来西亚各华文报做过多次的专访或报道。
我主持的名师工作室成为学校传统文化艺术的景点，长期接待来宾参观交流。我的书法作品装点在学校大部分的办公室里，并经常当作校礼，赠送内地、香港、国外客人。
我主持的名师工作室成为学校传统文化艺术的景点，长期接待来宾参观交流。我的书法作品装点在学校大部分的办公室里，并经常当作校礼，赠送内地、香港、国外客人。
十、找到新爱
在完成10本关于中小学书法的书后，无意在美篇上创作发布诗文，突然产生浓厚兴趣，坚持写作，自得其乐，并出版诗文集《心有多大》。之后，被美篇平台评为“艺术领域优质作者”、“书法达人”、“最有才华的美友”等荣誉称号。现在的业余生活更加丰富，除了书法创作之外，美篇上的书法理论写作，旅游摄影写作，生活感悟写作都成为新的爱好。
结束语：
我用人生最美好的十年，换来这点收获，虽然对于别人或许不足为奇，但对于我这个半路出家，迷恋书法教育的人来说，也算一个交代了。我深知已经拼搏到感动自己，更上一层楼实在力不从心，于是不想再为难自己，把心放下来了，用这些文字为自己做一个总结。
我用人生最美好的十年，换来这点收获，虽然对于别人或许不足为奇，但对于我这个半路出家，迷恋书法教育的人来说，也算一个交代了。我深知已经拼搏到感动自己，更上一层楼实在力不从心，于是不想再为难自己，把心放下来了，用这些文字为自己做一个总结。
倾十年温柔，暖一场遇见，愿岁月静好，温暖如初！祝福深圳市宝安第一外国语学校明天会更好！（2022年1月7日）